詳細情報
書誌
国語教育 2026年5月号
著者
星野 克行
ジャンル
本文抜粋
教材の特徴・分析 ・「思いやりのデザイン」も「アップとルーズで伝える」も、「筆者の主張」を中心に論が展開されていることが分かりやすい教材です。 ・比べやすいように事例が対比関係にあるところや、「しかし、」や「でも、」といった逆接のつなぎ言葉による強調表現があるところも特徴です…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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