詳細情報
書誌
国語教育 2025年11月号
著者
小野田 雄介
ジャンル
本文抜粋
学習課題64 アラビア語で書かれた自分の名前を読んでみよう。  学習課題のねらいとポイント 本作品への理解を深めていく上で最大のポイントになるのが、文字世界に入れない感覚を子供たちにどうつかませていくか、という点である。この点がつかめなければ、本作品の読みは極めて表層的なものになるだろう…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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