詳細情報
- 特集 やって良かった学習課題100
- 厳選 やって良かった学習課題100
- 小学校
- ５年／大造じいさんとガン（東京書籍・教育出版・光村図書）
- 本文抜粋
- 学習課題53 どちらを主人公として読むか。 学習課題のねらいとポイント 文学の鑑賞指導では、その作品が、固有に内包している魅力と感化力を学習者に理解させ、味わう学力を形成させる。誰に感化されるのか。それは、紛れもない主人公である。多くの学習者は、主人公は大造じいさんであると疑わない。理由を問うと…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
