詳細情報
書誌
国語教育 2022年10月号
著者
馬原　大介
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　単元のねらい　本単元のねらいは，場面のつながりを考えて物語を書く力の育成である。子どもたちは，既習の学習を生かし，場面ごとの人物の気持ちを想像しながら，三場面のお話を書く活動を行う。書き進めるためには，次の三点を丁寧に押さえる必要がある…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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