詳細情報
書誌
国語教育 2022年9月号
著者
入江 亮介
ジャンル
本文抜粋
1 単元のねらい 本単元では,まず話し合いにおける自分たちの課題に気づかせるために,事前に撮影した話し合いの動画を視聴する。そして,意見をまとめるためには,どのような話し合いをするとよいのか考える場を設定し,目指す話し合いの姿を共有する。その姿を目標とすることで,話し合いの意図を明確にしながら,考え…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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