詳細情報
書誌
国語教育 2021年10月号
著者
竹田 博雄
ジャンル
本文抜粋
1 実践のねらいと概要 国語において「言葉による見方・考え方」を働かせるには,教師の漫然とした内容の解説に終始するのではなく,具体的な「読み」の観点を子どもたちに示すことが必要である。そしてその観点は,教材によって違うものであってはならない。大事なのは,どの教材にも適用可能な汎用性のある観点でなけれ…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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