詳細情報
書誌
国語教育 2021年10月号
著者
山田 綾子
ジャンル
本文抜粋
1 実践のねらいと概要 (1)言葉による見方・考え方の捉え 「言葉による見方・考え方」はそのことがゴールではない。あくまでも「手段」であって,深い学びに至る過程において使う道具である。子どもの立場で捉えるなら,「学び方」とか「思考の仕方」だと言えよう。さらに言えば,言語活動を通して子どもが自らの「学…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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