詳細情報
- 主体的・対話的で深い学びを実現する学習課題＆発問モデル (第7回)
- 中学３年／「対比」に注目して読む
- 10月／読むこと 【教材】「おくのほそ道」（光村図書他）
- 本文抜粋
- 1 この単元のねらい 「おくのほそ道」は虚構を交えた紀行文である。その表現には，芭蕉の意図がある。その意味を考えさせることで，「おくのほそ道」を「昔のもの」ではなく，時代を超えた文学として味わわせたい。また，芭蕉にとっての「旅」の意味は現代の生徒がもつイメージと大きく異なるが，その人生観は中学３年生…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
