詳細情報
書誌
国語教育 2020年9月号
著者
二川 麻衣
ジャンル
本文抜粋
▼アイテム・ツールの概要 何を書けばいいか悩んでいる生徒,何も書けないで止まっている生徒がいた時,個別に様々な質問をする。すると,どんどん考えが出てくることは,よくある。教師によるインタビューの答えを書くだけで,きちんと文章は完成する。つまり,「書けない」を「書ける」に導くためには,書く内容を考える…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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