詳細情報
アクティブ・ラーニングを支える今月の学習課題と授業づくり (第2回)
５月・中１／読むこと
- 単元名…「群読」で詩を味わおう 教材名…「朝のリレー」（三省堂）･･････
- ＡＬのポイント･･････
- 本文抜粋
- 緊張が和らぎ教室が活気づく五月。希望と連帯に包まれたこの詩を仲間と共に伸びやかな声で群読させてみたい…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
アクティブ・ラーニングを支える今月の学習課題と授業づくり (第2回)
５月・中１／読むこと
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