詳細情報
書誌
国語教育 2015年10月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
言語活動の質を深める付箋の活用　指導のねらいを実現するための言語活動が、単なる活動で終わらないようにするための視点の一つに、言語活動を行う際に、どのような言葉に着目して、どのように用いるのかを自覚させる手立ての工夫が挙げられる。本稿では、その具体的な姿として、付箋を活用した実践を取り上げて紹介したい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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