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特集 “黄金の１週間”で打つ授業成功の布石
“気にかかる子”発見ポイントと対応ヒント
「話」が伝わりにくい子には
書誌
国語教育
2015年4月号
著者
菅野 裕紀子
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 「ちゃんと聞きなさい。」と言うだけでは変わらない 「さっき言ったでしょ。ちゃんと聞いていなかったの？ しっかりと話を聞きなさい。」 いくら注意したところで、よくはならない。むしろ教師への反感を高め、逆効果となることが多い…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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