詳細情報
書誌
国語教育 2015年4月号
著者
松戸 伸行
ジャンル
本文抜粋
一 教科書教材の単元構想 日ごろ、どのような言語活動を取り入れるかを意識し、単元を組み立てている。既習事項を踏まえ、力の定着を図れるか。身につけたい力が明確で、効果的な活動であるか。今後の学習や社会生活につながる学習経験ができるか。さまざまな観点から考えていく…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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