詳細情報
書誌
国語教育 2015年2月号
著者
小井戸 政宏
ジャンル
本文抜粋
物語教材に絞って述べたい。 一 物語を分析・批評する学習課題 子どもたちに、物語を分析し、批評できる力を付けたい。そのためには、物語を分析する「ものさし」が必要となる。向山洋一氏は、各学年の系統を次のように示している…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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