詳細情報
書誌
国語教育 2014年11月号
著者
三木 惠子
ジャンル
本文抜粋
自発的に物語を読みたくなる「単元を貫く言語活動」を重視した授業 六年生最後の物語単元である「海の命」(立松和平・6年生・光村)における単元を貫く言語活動を重視した授業実践例を示す。児童自らが主体的に読む力をつけるには、次のような手順を踏む必要があろう…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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