詳細情報
書誌
国語教育 2014年10月号
著者
大堀　真
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「論より証拠」実際に授業してみた　要約指導をグループ活動にするとどうなるのか。試みにやってみた。　わたしは理科専科なので、国語の授業は担当していない。理科の時間に、「結論のまとめ方の練習」として、三学級で実施した。向山型要約指導を経験していない学級である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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