詳細情報
小学校 国語実践研究のここに“ハイライト” (第4回)
書誌
国語教育
2014年7月号
著者
水戸部 修治
ジャンル
国語
本文抜粋
◇続々開発!言語活動をサポートするツール ―作品全体を俯瞰する読みをサポートする手立て― (1)場面読みの課題とその克服 教科書教材の物語文を読む際、場面ごとに切って読む授業が多く見られる。これは長く我が国の国語科の授業の典型的な姿として見られてきた一方で、指導のねらいをよく踏まえないと、冒頭から各…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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