詳細情報
書誌
国語教育 2014年6月号
著者
小須田 恭子
ジャンル
本文抜粋
一 漢字指導を指導案に入れると すれば 四年前、国語の研究授業のはじめに漢字指導を入れた。普段の授業と同じように進めようと思ったからだ。当時の指導案には、指示の言葉を入れていなかった。今なら必ず入れるだろう。指示の言葉をそのまま入れることで、言葉が確定し、具体的に授業のイメージができる。普段の漢字指…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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