詳細情報
書誌
国語教育 2014年5月号
著者
森 健
ジャンル
本文抜粋
学校研究のテーマはできるだけ「小さなもの」、それも「成果がすぐに役立つもの」がよい。立派なテーマを冠した学校研究の成果が、実際に役に立ったことが(あまり)ないからである。このように考えるようになったのは三十代半ば、現職教員のまま大学「院」生になった頃である…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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