詳細情報
書誌
国語教育 2014年2月号
著者
塩谷　京子
ジャンル
国語
本文抜粋
意味がわからない語句に出会ったときの対応は二つあります。一つは、身近な人に聞くこと、もう一つは自分で辞書や事典などを使って調べることです。　　まず、小学校低学年の子どもにしてほしいことは、身近な人に聞くことです。一年生で漢字を習い始めることは、子どもにとって大きな喜びです。しかしながら、ひらがなのよ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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