詳細情報
- 今月の教材―授業づくりのスポット 国語教材と授業づくり (第8回)
- 小学６年／心情曲線で「わたし」の思いに迫る
- ヒロシマのうた（東書）
- 本文抜粋
- 一 授業化のポイント 本作品は、原爆投下後、死んだ母から一旦預かったが、他人に託してしまった赤ん坊が成長していく姿を「わたし」の視点でとらえた物語である。「わたし」は、ヒロ子の強く生きる姿を目の当たりにして、過去に背負った心のわだかまりから解放される。したがって、ヒロ子に対する「わたし」の思いに読み…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
