詳細情報
書誌
国語教育 2013年11月号
著者
上野　理奈
ジャンル
国語
本文抜粋
子ども同士で宿題点検をさせることを考える場合、漢字プリント等の、正確に答え合わせをし、間違ったところは本人に確実に直させて学ばせる宿題は意味がないと考える。点検し合うことで相互の高まりが見られないからである。今年度五年生を担任しているので五年生の宿題を通して考えていく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ