詳細情報
特集 国語授業スタイル―基本型をこうつくる
子どもの学習活動―基本のスタイルをこうつくる
書く活動=基本のスタイルをこうつくる
書誌
国語教育
2013年3月号
著者
斎 久美子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 必達目標を定める 中学国語教師ならどの生徒にも、「公立高校入試で出題される作文を書く力」をつけさせなければならない。本県においても、必ず作文が出題される。字数は二〇〇字である。しかも、五〇分の中での一問題だ。作文にかける時間はせいぜい一〇分である。よって…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業スタイル→安定感とマンネリ危機―どう折り合いをつけるか
マンネリ感とは何だろう
国語教育 2013年3月号
授業スタイル→安定感とマンネリ危機―どう折り合いをつけるか
安定した枠組みと変化
国語教育 2013年3月号
授業スタイル→安定感とマンネリ危機―どう折り合いをつけるか
発問百でマンネリから離脱する
国語教育 2013年3月号
“この教師パフォーマンス”で授業スタイルを決める!
教室への入り方―どんなスタイルにするか
子どもを巻きこむ登場シーン
国語教育 2013年3月号
“この教師パフォーマンス”で授業スタイルを決める!
教室への入り方―どんなスタイルにするか
教室に入って三〇秒以内に褒める
国語教育 2013年3月号
一覧を見る
検索履歴
子どもの学習活動―基本のスタイルをこうつくる
書く活動=基本のスタイルをこうつくる
国語教育 2013年3月号
イラスト図解 みんなで楽しい!長なわとび指導のアイデア
人数とび(2〜4人)
楽しい体育の授業 2015年12月号
すぐに授業ができる!今月の単元計画 23
低学年
自分の力 パワーアップ道場
楽しい体育の授業 2017年2月号
グラビア
実践の素晴らしさを伝えるための向山氏の介入
向山型算数教え方教室 2006年7月号
ちょこっとの工夫でうまくいく! 今月の学級経営の押さえどころ 1
小学5年/集団の傾向を読み解く初日
授業力&学級経営力 2017年4月号
一覧を見る