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思考力・判断力・表現力等の育成と授業改善 (第10回)
思考力・判断力・表現力等を育成する「本時の学習指導案」（７）
「Ｂ書くこと」を拠点とする授業改善（二）
書誌
国語教育
2009年1月号
著者
小森 茂
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「Ｂ書くこと」の「言語活動例」は何を充実させるのでしょうか 改訂学習指導要領では、国語科の言語活動例は、「３ 内容の取扱い」から、「２ 内容」の（２）へ〝格上げ〟されました。その〝ねらい〟は、言語活動主義への転換ではありません。全ての教科領域の「言語活動の充実」も言語活動を活発に展開することでは…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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