詳細情報
書誌
国語教育 2002年4月号
著者
伊藤　秀謙
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「書きたくない」ではなく「書けない」子どもたち　　「先生、書けません。」　「なんて書いたらよいのか、分からん。」　私が初任の時に担任した学級。作文の授業風景である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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