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特集 “悔いのない教師生活”支える思想と行動
〈私の教師生活信条〉何をこそ畏れ・何は許容範囲としてきたか
先輩後輩の関係=畏れと許容範囲
次第に譲れないものができてきた
書誌
現代教育科学
2012年2月号
著者
有田 和正
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 自分を見失った時代 公立校に九年勤めた。この時、新任が私一人だったこともあって、校長と教務主任から鍛えていただいた。それでこの二人には畏れをもって接していた。遊び手の多い学校だったが、この中に巻き込まれずにすんだのは幸運であった。私の許容範囲に入っていなかったからだろう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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