詳細情報
書誌
現代教育科学 2012年1月号
著者
河田 孝文
ジャンル
本文抜粋
1 授業力=道徳教育である 現場の道徳教育は、無力だ。 教える教師側に問題があるのだから。 どこに問題があるのか。 「授業力」である。 授業力とは、「わかる」教え方をしてくれる力である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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