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特集 なぜ「規範意識」が育たないか
「規範意識」を高めるための提案―中学校
率先垂範し、中間層を維持する
書誌
現代教育科学
2010年7月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 卒業五年後の、教え子の姿 中学時代に規範意識を身につけた人間は、指導者から離れ別の世界に飛び込んでも、きちんと生きていける。 これを私は、一月一〇日の成人式で目の当たりにすることになる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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