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特集 「教師力の低下」どこに問題があるか
授業力は確かか
授業力が危ない！ 本を読み、研究授業一〇〇回をクリアーしよう
書誌
現代教育科学
2010年4月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
授業力が、大変だ！ 授業力は、多くの教師が身につけていない。 残念である。 今から二五年前に教師になった。その当時と比べても「授業力」は向上していない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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