詳細情報
特集 何が「教育新時代」か―「白書」の検討
「伝統や文化」の教育―教科教育の実践課題
不変と変化の価値を見極める力を育てる
書誌
現代教育科学
2009年3月号
著者
花田 修一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 「伝統や文化」の「白書」の内容 「伝統や文化」の教育に関する「白書」の内容は、次のようである。 まずは、第三節の学習指導要領の改訂の項では、次の文言が見られる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・何が「教育新時代」か―文科省「白書」の検討
「公意識」抜きの「教育新時代」でよいのか
現代教育科学 2009年3月号
提言・何が「教育新時代」か―文科省「白書」の検討
教育新時代を切り拓く
現代教育科学 2009年3月号
提言・何が「教育新時代」か―文科省「白書」の検討
判断力が授業を革新する
現代教育科学 2009年3月号
提言・何が「教育新時代」か―文科省「白書」の検討
全国学力・学習状況調査の自校データを活かした学力向上
現代教育科学 2009年3月号
提言・何が「教育新時代」か―文科省「白書」の検討
ポスト・グローバル化時代における「ポスト・生きる力」の教育理念構想を
現代教育科学 2009年3月号
一覧を見る
検索履歴
「伝統や文化」の教育―教科教育の実践課題
不変と変化の価値を見極める力を育てる
現代教育科学 2009年3月号
国際理解のカリキュラム設計図 11
世界の偉大なる遺産を知ろう―その2
総合的学習を創る 2002年2月号
教科化時代の道徳授業―未来予測と提言 6
『学習指導要領』の理論的基盤となる「日本版の道徳教育論」を
道徳教育 2014年9月号
「ホワイトボードアプリ」の活用アイデア
Google Jamboard
[1年 立体図形]立体をいろいろな見方で分類してみよう
数学教育 2022年11月号
学年別・今月の発展教材―教科書にプラスワンはこの教材だ![5・6月]
6年
正岡子規の短歌で討論を仕組む
向山型国語教え方教室 2002年6月号
一覧を見る