詳細情報
書誌
現代教育科学 2009年3月号
著者
田中 博之
ジャンル
本文抜粋
平成一九年度の『文部科学白書』において、冒頭に近い第二章「『教育新時代』を拓く初等中等教育改革」のはじめに、全国学力・学習状況調査の実施が取り扱われていることからみて、四三年ぶりにほぼ悉皆調査として実施されたこの調査にかける文部科学省のなみなみならぬ決意と期待が見てとれる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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