詳細情報
- 特集 学校力・教師力の強化の課題
- 「学ぶ意欲」を引き出す授業づくり―小学校教師からの提言
- 教師の授業力向上こそが、学ぶ意欲をかき立てる最大の秘訣である
- 本文抜粋
- 一 学ぶ意欲の基盤は、学級経営にある 教師が黒板に向かって文字を書いていると、子どもたちがメモを書いて、こそこそと回し始める。くすくす笑いやひそひそ話が、授業中、至る所で生じ始める。いつしかおしゃべりは連鎖反応のように教室に渦巻いていく…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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