詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年2月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
本文抜粋
(前号からの続きである) 四 授業にかける 指導案ができたのは前日の金曜日。何しろ時間がなかった。複式なので「わたり」の授業である。しかも、その日に国語はなかった…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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