詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年1月号
著者
芝勢　宣明
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
文部科学省のホームページを開いてみた。「キャリア教育」の推進と大きく出ていた。　この「キャリア教育」推進事業になぜ取り組まなければならないのか、その背景として、次のように述べられていた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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