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特集 「授業力」の検定をこうして創る
国語科授業の検定―ここを見るべきだ
国語の授業を観る六つの視点
書誌
現代教育科学
2004年10月号
著者
椿原 正和
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
一 基本中の基本さえもできていない教師が９割 向山洋一氏が提唱したＴＯＳＳ授業技量検定が全国の知的な教師たちの心をとらえている。 なぜか？ 理由は簡単だ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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