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特集 「教員評価」人事考課の問題点を衝く
「指導力アップ」はこうしてやる―現場からの問題提起
サークルで学ぶ、子どもに学ぶ
書誌
現代教育科学
2004年1月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ コピー、真似る、マニュアル 教師になる前に、いくつかの職業を経験した。特に、ジャズ・バンド、珈琲専門店、小売店では結構本腰を入れていた。そこでは、練習や稽古をしないと本番に臨むことが不安だった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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