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学力保障に応える国語指導の改革 (第5回)
言語技術教育の立場から『「課題」のある国語の授業』を学ぶ
書誌
現代教育科学
2003年8月号
著者
市毛 勝雄
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
一 課題学習の成立 国語教育研究の盛んな地域のうち、いくつかの地域で「課題学習（課題解決学習、あるいは課題づくり学習とも言われる）」が、熱心に研究されているようである。今回は「学力保障に応える国語指導」を研究するテーマの一つとして、この「課題学習」について学ぶことにしたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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