詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年8月号
著者
福田　正弘
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
はじめに　「『私はこういうことであれば賛成する』という態度は原子力に対して『全面的に賛成』とか『徹底的に反対』とかいう極端な考え方より理にかなっている」（『エコロジスト ブルーノ・コンビ 原子力を語る』ＥＲＣ出版、二〇〇二年、二五三ページ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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