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著者名:
福田　正弘
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  • わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第235回)
  • 長崎県の巻
書誌
社会科教育 2017年10月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
小学校の授業　　○県小社研　前年度（平成二八年度）の県小社研は、八月二日、長崎県西彼杵郡時津町北部コミュニティセンターで開催された…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「歴史的な見方・考え方」を鍛える！課題追究学習
  • 視点２　「モノ・ヒト・コト」を切り口とした歴史的な見方・考え方　課題追究のアプローチ
  • 時代の転換点
  • 開国―閉鎖経済モデルから開放経済モデルへ
書誌
社会科教育 2017年7月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
１はじめに　　歴史の転換点といえるものには種々あろうが、ここでは近世から近代への転換をなした「開国」を挙げたい…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　９つの視点で日常授業をAL型に変える！
  • 視点８　「アクティブ・ラーニング型社会科授業」の評価と課題
  • ビジネスゲームの実践から
書誌
社会科教育 2016年5月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　筆者は、今日のようにアクティブ・ラーニングの導入が声高に叫ばれるようになる以前から、シミュレーションゲーム（特にビジネスゲーム）を取り入れたアクティブ性の高い学習の実践に取り組んできた…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「すごい！」と言われる研究授業アイデア48
  • 新しいテーマにトライ！　これからの社会を見据えたテーマを扱う研究授業デザイン
  • 人口問題をテーマにした研究授業
書誌
社会科教育 2015年9月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
一　はじめに　生徒が将来人口の推計モデルを構築し、実際にシミュレーションによって将来人口を推計するという授業を提案したい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 社会科研究最前線　わが教室の取り組み、ここに注目して (第34回)
  • 【長崎大学】地域や教育現場の実態・課題を踏まえた教育研究活動
書誌
社会科教育 2015年8月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
研究室のあらまし　長崎大学教育学部社会科教育研究室は、初等教育講座所属の福田と、国際文化講座所属の土肥大次郎准教授の２名の教員で構成されている。着任は福田が平成２年、土肥が平成2６年である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第199回)
  • 長崎県の巻
書誌
社会科教育 2014年10月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
一　小学校の授業　①県小社研の様子　前年度の県小社研は、七月三一日、諫早市小野ふれあい会館で開催された（今年は一二月開催予定…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　戦後史で考える授業―共感よぶ教材48選
  • 戦後の歩み＝子どもの身近なテーマで作業学習のネタ
  • 情報伝達手段＝調べ学習のエピソードネタ
書誌
社会科教育 2013年2月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに　情報伝達手段の進歩について語る場合、次のような評価式をもって見ていくのが有効ではないかと思う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第156回)
  • 長崎県の巻
書誌
社会科教育 2011年3月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
一　小学校の授業　①県小社研の様子　今年度の長崎県小学校教育研究会社会科研究部主催の研究大会は、八月五日、雲仙市国見町文化会館「まほろば」で開催された…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“言葉のルーツ・歴史変遷”面白活用辞典
  • “言葉のルーツ・歴史変遷”から面白さ発見のミニ辞典
  • 「情報」にまつわる言葉のルーツ・歴史変遷史
書誌
社会科教育 2011年1月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに　「情報化社会」「高度情報社会」「情報リテラシー」……情報という言葉（以下、「情報」）は、現代社会を表現する言葉として代表的なものであり、日常的によく耳目にする言葉である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“重要語句”定着の楽しいエクササイズ41
  • 今ドキ言語力を診断すると＝あなたの教室、どのランク
  • 情報化社会って―ＡＢＣのランク見本
書誌
社会科教育 2010年8月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
一般に、情報化社会とは「コンピュータや通信技術の発達により、情報が物質やエネルギーと同等以上の資源とみなされ、その価値を中心にして機能・発展する社会」（『広辞苑』第６版）とされている。この定義を用いて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子どもをゆさぶる“教材・教具・モノ”便覧
  • このキーワードに“この教材・教具・モノ”情報＝ベスト５
  • “情報化”ならベスト５
書誌
社会科教育 2009年9月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
新聞・放送、情報の利用において、それらの意味を問う原初的な学習の教材となりうるものを４点挙げてみた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　ヤングと対話“社会科って何？”50問100答
  • 小学校・５年の指導＝ヤングと対話子どもをゆさぶる“教材・教具・モノ”便覧
  • “放送と新聞と国民生活”って何？
  • 国民の「知る権利」の担い手であることを押さえる
書誌
社会科教育 2009年8月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
標題のテーマについて、本学４年次の何人かの学生に書かせたところ、次のような文章を書く学生がいた
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　新社会科の“学習の手引き”作り方・使い方
  • 新社会科で“学習の手引き”―どこを変えるか
  • 情報学習の改変
書誌
社会科教育 2009年1月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
今回の学習指導要領の改訂においては、情報に関わる学習の一層の進展を図ることが求められている。それは、情報手段の活用を充実させるという域に留まらず、情報そのものとの関わりをより深く広くする学習を求めてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　文科省“解説”の教材観・授業像を読み解く
  • 理解目標「については」と態度目標「とは」をつないで読む→その授業像
  • ５年「については」と「とは」をつないで読む授業像
書誌
社会科教育 2008年12月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
一　はじめに　第５学年の目標１では、国土や環境についての理解から国土に対する愛情を育てるとなっており、国土や環境に対する客観的な理解を主観的な愛情の形成にどうつなげていくかが、授業作りのポイントとなる…
対象
小学5年
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　新指導要領の特徴と“授業のトリセツ”
  • 新指導要領からイメージする学習ナビ＝研究スポットはここだ
  • どうなる？ＩＣＴ活用の方向
書誌
社会科教育 2008年7月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに　新指導要領において、ＩＣＴ（情報通信技術）関連で注目されるのは、小学校５年生の情報産業単元における新たな内容の扱いと、教科指導の強調点が変わる中でのＩＣＴ活用のあり方の２点である。以下、今後…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“言葉と体験”つなぐ授業力：ＵＰ作戦37
  • “言葉と体験”をめぐる疑問＝なんでも探偵団
  • バーチャルは体験といえるか
書誌
社会科教育 2008年1月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
バーチャルはシミュレーション　編集部からは「バーチャルは体験か」というテーマを頂いた。バーチャル（仮想現実、人工現実）の世界での体験が、生身の体験となりうるのかどうか、両者はどこまで同じでどこから違う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“信頼される学校・尊敬される教師”の構築
  • 一度は訪問したい“あの学校”：一度は会いたい“あの教師”＜各県情報の最前線＞
  • 長崎
書誌
学校マネジメント 2008年1月号
著者
福田　正弘
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • 〈あなたの代行で私がインターネットサーフィン〉行って得する＆行った気になる産業別見学情報
  • 情報・通信
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
産業の基盤部分でのＩＣＴ化　情報・通信産業というと、すぐコンピュータや通信機器を作るハードメーカーを思い浮かべるが、東京証券取引所の業種区分では、ハードメーカーはここには入らない。この業種に入っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　現代の課題に挑む「新しい指導力」
  • 情報活用能力に挑む「新しい指導力」
  • 情報活用の中で概念的知識の形成を
書誌
授業研究21 2006年6月号
著者
福田　正弘
ジャンル
授業全般
本文抜粋
はじめに　インターネットが普及し、社会での情報活用が一般化した現在、児童生徒に対する情報活用能力育成のための教育も新段階に踏み出すべきときを迎えていると思う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第92回)
  • 長崎県の巻
書誌
社会科教育 2005年11月号
著者
福田　正弘
ジャンル
社会
本文抜粋
県小社研　今年度の長崎県小学校教育研究会社会科研究部（部長・有川政秀・長崎市立稲佐小学校）主催の研究大会は、八月四、五日、平戸市文化センターで、生活科の研究大会と共に開催された…
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小学校／中学校
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連載・常設
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