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特集 「エネルギー問題」を授業化する
誌上シンポジウム
提案に対する意見
身近なことからエネルギー的見方を育てる
書誌
現代教育科学
2003年8月号
著者
有田 和正
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ エネルギー教育が進まないわけ エネルギー教育が進まない原因として、戸井氏は二つあげている。 (1) ほとんどの教師がエネルギー問題に関心がない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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