詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年11月号
著者
小山　弘一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
見直すのは教育基本法ではない　　「平和と民主主義の教育」は、教育基本法の根幹をなすものだ。　だから、法を見直す必要はない。　「平和と民主主義の教育」の推進は、われら教師の使命である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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