詳細情報
特集 「情報活用の実践力」をどう鍛えるか
算数・数学科で「情報活用の実践力」を鍛える実践
統計教材で情報活用の実践力を鍛える試み
書誌
現代教育科学
2001年12月号
著者
中込 雄治
ジャンル
教育学一般/算数・数学
本文抜粋
インターネット時代と統計 今年四月における勤務校(高校)での調査で、インターネットに接続したパソコンが自宅にある生徒は六八%に達していた。(調査対象生徒数一五二人)同様の調査を昨年六月にも行っているが、そのときは四七%であった。(調査対象生徒数一二六人)この一年でインターネットが急速に普及している様…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
算数・数学科で「情報活用の実践力」を鍛える実践
情報活用の力は思考過程共有型の真の問題解決学習で身につく
現代教育科学 2001年12月号
算数・数学科で「情報活用の実践力」を鍛える実践
気軽に触れ、便利な道具として
現代教育科学 2001年12月号
これだけは“ダンコ拒否”した私の教育信条
算数科教師としての「拒否」はここだ
教科書を開かせテンポよく教えます
現代教育科学 2012年2月号
これだけは“ダンコ拒否”した私の教育信条
算数科教師としての「拒否」はここだ
算数問題解決型学習の「それってありですか?」
現代教育科学 2012年2月号
「権力なき国家」を目ざす民主教育の理想と現実
算数・数学教育に影を落とす「権力なき国家」論
問題解決指導の光と影
現代教育科学 2012年1月号
一覧を見る
検索履歴
算数・数学科で「情報活用の実践力」を鍛える実践
統計教材で情報活用の実践力を鍛える試み
現代教育科学 2001年12月号
今月の楽しい問題 チャレンジコーナー
リズムをつくろう
楽しい算数の授業 2004年4月号
少人数指導の改善点・どう提案するか
足元の「事実」と提案を裏づける「資料」で提案を受け入れさせる
向山型算数教え方教室 2010年3月号
ライブで体感!TOSS体育講座
TOSS体育授業セミナーで「目標となる授業」を体感する
楽しい体育の授業 2012年8月号
一覧を見る