詳細情報
- 特集 小一プロブレムの予防と保幼小連携
- Ⅰ 小一プロブレムの今
- 小一問題の予防・解決のために【資料】「東京都公立小・中学校における第一学年の児童・生徒の学校生活への適応状況にかかわる実態調査」の結果概要より
- 本文抜粋
- 東京都教育委員会は、これまで児童・生徒の学力向上を図るための調査の実施や児童・生徒の学習のつまずきを防ぐ指導基準「東京ミニマム」の作成・配布等の学力向上策に取り組んできました。そのような取組の中で、学力向上には、児童・生徒の基本的な生活習慣や学習規律が大きく影響していることがわかってきました…
