詳細情報
- この「授業システム」でできない子ができるようになった！
- 中学生／「激励の原則」で生徒が前向きになった
- 書誌
- 向山型国語教え方教室 2011年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 授業中に勝手にしゃべる，寝る，「うぜえ」「きもい」を連発する中学生が，漢字練習のシステムを固定し，「授業の原則第10条〜激励の原則」を意識することで前向きに取り組むようになった…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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