1　雨の日は要注意！教室遊びで気をつけたいこと
　子どもたちは基本的に体を動かすことが大好きです。中には「休み時間命!!」みたいな子もいます。休み時間に外で遊ぶことを楽しみに学校に来ている子の中には、雨の日は来る意味がないと思っている子もいます。まずはそこを理解してあげることが重要です。とはいう自分も小学生の頃、遊びが命でした。休み時間になると一番に飛び出していき、サッカーやキックベースをやる場所を確保することを生きがいとしていました。だからこそそんな子たちに「心から面白い!!」と思ってもらう遊びを提供するためには、こちらも本気で考えます。いろんな本を読んで、その子たちにあった遊びをいくつも伝えます。その中で、どの遊びがフィットするかはわかりません。学年、男女比、クラスの雰囲気どれも重要な要素なので、色々な遊びを試しながら、どの子も笑顔になる遊びを見つけてください。トライ＆エラーを繰り返しながら、子どもたちから「またやりたい!!」と言われる遊びになるといいですね。
　
2　おすすめ「教室遊び」アイデア

低学年：ドット＆ボックス
　アメリカ版の○×です。必勝法が見つかっておらず、実力差が出にくい所がこのゲームのおすすめポイントです。準備物も特に必要なく、紙とペンがあればすぐにできます。1ゲームも5分程度で終わるため、授業が早く終わった空き時間にもやることができます。四角をたくさんとった人の勝ちです。

（1）ドット＆ボックスゲームをします。（4×4のワークシートを配付する）
（2）ペアで交互に、丸と丸をつなぐ線を1本ずつ引いていきます。斜めは引けません。（黒板に図を書いて説明する）
（3）線を引いていくうちに、一番小さな四角（隣り合う4つの点で結ばれた四角）ができたら1ポイントです。四角の中に自分の印をつけましょう。
（4）1つ四角ができたら、もう1本線を引きます。箱ができる限りは続けて線を引かなければなりません。（連鎖してポイントが獲得できることを知らせる）
（5）最後にたくさんポイントを獲得した人の勝ちです。

中学年：ドット＆ボックス（算数バージョン）
　やり方は、低学年のドット＆ボックスを同じです。ただし、丸と丸の間に＋10点とか−20点というポイントを書いておき、とった四角に応じてそのポイントを自分の点数にします。点数を書くことで、どの四角を取れば自分に点が入るのかを考えるようになり、より戦略性が増します。

高学年：生き残りゲーム
　クラスを3チームに分けます。それぞれ椅子を島のように並べ、その上にシューズを脱いで立ちます。チームの代表者がじゃんけんをして、負けたチームの椅子を1つずつ減らしていきます。上に乗っている人が、椅子から落ちて地面に足がついたらそのチームの負けになります。どの椅子を減らすのかは、じゃんけんに勝った人が「○○くんが立っている椅子を減らして」と指示をして、先生が椅子を取り除きます。少し男女を意識し始めた、5・6年生でもこのゲームをすると、自然と体の距離が近づき、中には手を繋いだり、必死に体を支え合ったりする姿が見られます。椅子の上に立つので、決して行儀が良いとは言えませんが、先生がいる時だけできる特別なゲームということにしておくと、盛り上がりも全然違います。