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特別活動研究 1999年3月号 学級活動・改訂対応の年間指導計画案

特別活動研究 3月号学級活動・改訂対応の年間指導計画案

授業研究２１ 1999年3月号 力がつく「繰り返し学習」のアイデア

授業研究２１ 3月号力がつく「繰り返し学習」のアイデア

学校運営研究 1999年3月号 心に響く“名句・格言と講話ネタ”１００選

学校運営研究 3月号心に響く“名句・格言と講話ネタ”１００選

楽しい体育の授業 1999年3月号 動きづくりに役立つ運動遊び・ゲーム集

楽しい体育の授業 3月号動きづくりに役立つ運動遊び・ゲーム集

生活指導 1999年3月号 総合学習と集団づくり

生活指導 3月号総合学習と集団づくり

心を育てる学級経営 1999年3月号 「小さなよさ」に目を向ける通知表文例

心を育てる学級経営 3月号「小さなよさ」に目を向ける通知表文例

解放教育 1999年3月号 地域教育ネットワークの新展開

解放教育 3月号地域教育ネットワークの新展開

教材開発 1999年3月号 学級・学年・卒業文集ネタ大集合

教材開発 3月号学級・学年・卒業文集ネタ大集合

楽しい算数の授業 1999年3月号 子どもの考えを生かそう⑥子供の考えを捉える評価と＊

楽しい算数の授業 3月号子どもの考えを生かそう⑥子供の考えを捉える評価と＊

教室ツーウェイ 3月号「向山式」指導法一覧

生活科と共に総合的学習を創る 1999年3月号 自校にあう総合的学習の研究ヒント

生活科と共に総合... 3月号自校にあう総合的学習の研究ヒント

教職課程の介護体験実習の基礎 教員免許取得のための｢介護等の体験｣実習絶好の手引き書

復刊投票状況: あと30票

教職課程の介護体験実習の基礎

小池　妙子 著

実践国語研究 1999年3月号 「総合的な学習の時間」に生きる国語科の展開

実践国語研究 3月号「総合的な学習の時間」に生きる国語科の展開

現代教育科学 1999年2月号 ２００２年は目前・克服すべき課題

現代教育科学 2月号２００２年は目前・克服すべき課題

国語教育 1999年2月号 「話すこと・聞くこと」の教材開発

国語教育 2月号「話すこと・聞くこと」の教材開発

社会科教育 1999年2月号 “この感動体験”で学期末を飾るヒント３１

社会科教育 2月号“この感動体験”で学期末を飾るヒント３１

数学教育 1999年2月号 「生きる力」と問題を解決する力の育成

数学教育 2月号「生きる力」と問題を解決する力の育成

楽しい理科授業 1999年2月号 子供をゆさぶる―効果抜群の用語１００選―

楽しい理科授業 2月号子供をゆさぶる―効果抜群の用語１００選―

道徳教育 1999年2月号 道徳授業に生かす「体操」を仕組む

道徳教育 2月号道徳授業に生かす「体操」を仕組む

特別活動研究 1999年2月号 学級活動での自治的活動充実策

特別活動研究 2月号学級活動での自治的活動充実策

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