学級開きの成功が、一年間の成功に直結するくらい、学級開きは重要と言われます。本書では、今、教育界をけん引されている、赤坂真二先生と堀裕嗣先生の理論をベースに、学級開きのポイントやアイデアを掲載。学級開きについて語った、二人の特別対談も収録。

目に見える行動をよりどころとし、どうかかわれば今の状態からよりよくなるのかを考える「応用行動分析学」をもとに、苦手さのある子どもへの行動支援を考える。障害特性をふまえ、生真面目すぎることへの対応、対人トラブル、学習の困難さなど具体例を通して解説した。

『授業力＆学級経営力』の発問にかかわる選りすぐりの記事に、新たな内容もプラスして１冊にまとめました。子どもの思考をゆさぶる各教科の発問テクニックから、すぐに使えるスモール発問スキルまで、明日の授業が確かに変わる、引き出しいっぱいの技術をお届けします。

ペアやグループでできアイスブレイクにも使えるゲームとアクティビティを紹介。Ｌｅｔ’ｓ　Ｔｒｙ！やＷｅ　Ｃａｎ！掲載の英語表現を使っているので、英語の読み書きの力も身に付き、子ども同士だけでなく、担任、ＡＬＴ、支援員、専科の先生とも必ず盛り上がります！

本書は、通常の学級を数多く巡回してきた著者と巡回先の先生・同僚の若手特別支援教育コーディネーター等との「対話」とそこで話題になったことについての「解説」を中心に話が進んでいきます。一話ごとに完結するＬｅｓｓｏｎ形式で特別支援教育について学べます。

「特別の教科　道徳」が全面実施となり、教科書での授業が始まる中学校道徳の授業をフルサポートする１冊です。各社の新教科書に掲載されている教材を用いた授業事例を指導案＆板書とともに３５本収録。１〜３学期で使える通知表記入文例付でお届けします。

構造化のための支援ツールを物理（環境）・時間・活動別に紹介しています。作り方に加えて支援ツールに生かせる身近な素材や基礎用具も解説。パーティションや収納からどの子も楽しめる余暇グッズまで、まさに「モノを介したコミュニケーション」が始められます！

図画工作科を制する者は学級を制する！うまくいっている図画工作の授業には、児童を理解する大きな手がかりがあります。図工が大好きな子供たちを育てるとともに、図工室の準備や材料集めのポイント、実際の指導アイデアなど、図画工作科の全体像と要所が分かる入門書。

平成３０年３月に告示された新科目「歴史総合」の学習指導要領をもとに、「主体的・対話的で深い学び」をどのように実現するか。世界と日本の歴史を融合する視点と指導計画作成、単元ごとの教材づくりから授業モデルまで、授業づくりのポイントを徹底解説しました。

平成３０年３月に告示された新科目「公共」の学習指導要領をもとに、求められる「持続可能な社会形成者としての市民育成」「１８歳選挙権に伴う主権者教育の充実」、また「主体的・対話的で深い学び」をどのように実現するか。授業づくりのポイントを徹底解説しました。

短時間でさっと取り組めるミニ題材を、全学年・全領域網羅してお届け！　詳しい材料・用具から、準備時間・授業の流れまでばっちり示してあるので、次の授業から即実践できます。短時間でも子どもが身を乗り出してわくわく取り組める、とっておきの題材を厳選しました。

社会科５年の３６５日の授業づくりと板書例が一目でわかる！５年の全単元・全時間の授業について、�@「板書」の実物例�A授業のねらいと本時のポイント�B「つかむ」「調べる」「まとめる」授業の流れ�Cつけたい力と評価のポイントまでを網羅した必携の１冊です。

日常生活で生徒たちが触れる機会が少ない「英語」の世界に授業はじめでグッと引き込むために「導入」を工夫しませんか？本書では生徒の感覚を刺激する６０の導入アイデアを紹介しています。教師のｓｍａｌｌ　ｔａｌｋや生徒とのやりとりの例など具体的に示しています。

道徳が教科化され数年。これからの時代、「考え、議論する道徳」をどう構想すればよいのでしょうか。文部科学省で道徳担当の教科調査官である浅見哲也先生が、道徳授業の本質からはまってはいけない落とし穴、具体的な授業づくりまでを詳細に解説します。

社会科６年の３６５日の授業づくりと板書例が一目でわかる！６年の全単元・全時間の授業について�@「板書」の実物例�A授業のねらいと本時のポイント�B「つかむ」「調べる」「まとめる」授業の流れ�Cつけたい力と評価のポイントまでを網羅した必携の１冊です。

４年理科の全単元、全時間の授業を網羅。板書と流れで毎時間の授業がパッとつかめます。また、２色刷りにより板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかります。ＩＣＴの活用方法も紹介されＧＩＧＡ時代の理科授業づくりが実現できます！【ダウンロード特典あり】

特別な支援を要する子に対しても、“支援”だけでなく、その子の力を伸ばすための“指導”の手立ても必要だ――子どものつまずき・ケース別に、最適な支援・指導の方法を紹介。通常の学級で支援を要する子の対応に苦慮する先生にピッタリの一冊です。

自分の言葉で英語を話す力をつけるリテリングと１分間でできるショート・プレゼンテーションの指導法を徹底解説。帯活動、読解・音読活動、ライティング活動などのリテリングを促す活動からショート・プレゼンテーションの実技テストまですぐ使える活動アイデアも満載！

教科書に沿って無難に授業はできるけど、それだけでは物足りない。そんな先生が国語授業の質を一段引き上げるための一冊。より厚みのある単元、１時間の授業のつくり方から、より効果的な板書、発問の仕方まで、国語授業名人が絶対外せない５０の技を伝授。