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  • 中学3年の学級づくり 365日の仕事術&アイデア事典

    中学3年の学級づくり 365日の仕事術&アイデア事典
    玉置 崇 編著
    刊行:
    2015年3月2日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    中学校
    • すぐ役に立つ
      2015/5/230代

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  • THE教師力ハンドブック
クラスと学校が幸せになる『学び合い』入門<会話形式でわかる『学び合い』テクニック>

    THE教師力ハンドブック
    クラスと学校が幸せになる『学び合い』入門<会話形式でわかる『学び合い』テクニック>
    西川 純 著
    刊行:
    2014年10月1日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中・他
    • 具体的でわかりやすい
      2015/5/230代・中学校教諭

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  • プロがナビゲート!わかる出来る“楽しい体育”DVD授業シリーズ8
「水泳」の教え方

    プロがナビゲート!わかる出来る“楽しい体育”DVD授業シリーズ8
    「水泳」の教え方
    鈴木 智光 構成・授業
    刊行:
    2010年3月23日
    ジャンル:
    保健・体育
    対象:
    小学校
    • 実践的な内容でよかった。
      2015/5/240代・小学校教員

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  • 思春期の子どもの心をつかむ生徒指導 10の心得&場面別対応ガイド50

    思春期の子どもの心をつかむ生徒指導 10の心得&場面別対応ガイド50
    垣内 秀明 著
    刊行:
    2013年9月30日
    ジャンル:
    生活・生徒・進路指導
    対象:
    中学校
    • とても実践的でわかりやすい。
      2015/5/230代 中学校教諭

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  • 学校経営サポートBOOKS
主任から校長まで
学校を元気にするチームリーダーの仕事術

    学校経営サポートBOOKS
    主任から校長まで
    学校を元気にするチームリーダーの仕事術
    玉置 崇 著
    刊行:
    2015年3月20日
    ジャンル:
    学校経営
    対象:
    小・中
    • 具体的な例がたくさん載っていて、すぐに使えそうで良かった。
      2015/5/240代・小学校管理職

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  • 学級経営サポートBOOKS
子どもを自立へ導く学級経営ピラミッド

    学級経営サポートBOOKS
    子どもを自立へ導く学級経営ピラミッド
    大前 暁政 著
    刊行:
    2015年2月18日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小・中
    • 目標が具体的で大変わかりやすかった。始めにゴールを設定し、そのゴールに向かって、この目標を達成したら、次はこの目標を設定するなど具体的であった。
      2015/5/230代 鴻巣市小学校教諭

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  • その指導、学級崩壊の原因です!「かくれたカリキュラム」発見・改善ガイド

    その指導、学級崩壊の原因です!「かくれたカリキュラム」発見・改善ガイド
    横藤 雅人 他 著
    刊行:
    2014年7月3日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 自分が気づかない(無意識)のうちに危険な指導を子どもたちにしていることがよくわかる本であった。
      2015/5/230代 鴻巣市小学校教諭

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  • 策略−ブラック学級づくり 子どもの心を奪う!クラス担任術

    策略−ブラック学級づくり 子どもの心を奪う!クラス担任術
    中村 健一 著
    刊行:
    2015年3月12日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 現在の学校に適している内容であった。きれいごとだけではすまされない今の学校教育。その状況をどう改善していけばいいのか。どのように乗り切っていけばいいのか。具体的な手立てが掲載されていて大変良かった。
      2015/5/230代 鴻巣市小学校教諭

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  • 「単元を貫く言語活動」授業づくり徹底解説&実践事例24

    「単元を貫く言語活動」授業づくり徹底解説&実践事例24
    水戸部 修治 編
    刊行:
    2013年10月7日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 自分の授業改善に使える。日常の子どもの読書や調べ学習など,言語力をつけることを意識するようになった。事例がわかりやすく書いてある。
      2015/5/140代・小学校教員

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  • 「単元を貫く言語活動」を位置付けた小学校国語科学習指導案パーフェクトガイド 5・6年

    「単元を貫く言語活動」を位置付けた小学校国語科学習指導案パーフェクトガイド 5・6年
    水戸部 修治 編著
    刊行:
    2014年5月2日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 国語の授業で,単元を通して身につけさせたいことをイメージして取り組むように心がけるようになった。単元を通す中での並行読書の位置づけが参考になった。
      2015/5/140代・小学校教員

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