読者レビュー

分かりやすかった

初任ですが助かりました！

授業を構造化することや学習問題の作り方について、大変参考になりました。他教科の指導にも生かしたいと思います。

私は、盲学校（視覚特別支援学校）の中学部で教えています。
　授業では、生徒が小学校で教わってきたことを覆す（実際は発展させるのですが）時に、混乱を招かないように気をつけています。
　「数」を「かず」と読むか、「すう」と読むかなど、些細なことも言及されていて、「へー、なるほどー」と思いながら読ませていただきました。

褒めることを思い出させてくれる手帳です。

いつもタイムリーな内容の書籍を出してくださり、助かっています。

明日からすぐに使ってみたいと感じました。

スモールステップで漢字の習得に向けた指導ができるのでよい。

私は教員ではありませんが、この書籍を通して、1年生の国語教育の奥深さを学び、自分自身の仕事や私生活にも活かせる内容だと思いました。
また、国語科の授業づくりにあたっての筆者の姿勢や子供達への向き合い方を知り、私自身もこのような教育を受けたかったと感じました。

書く活動の方法がたくさん載っており、とても勉強になりました。