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  • 授業力&学級経営力 2024年6月号
「つい、したくなる」授業づくりの「仕掛け」大全

    授業力&学級経営力 2024年6月号
    「つい、したくなる」授業づくりの「仕掛け」大全
    刊行:
    2024年5月7日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 概論的なことではなく、授業の名人と言われる人たちの授業哲学が満載で非常に勉強になりました。特に胡子先生の記事は秀逸でした。
      2024/6/1040代・中学校教員

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  • 子供が学びを創り出す 対話型国語授業のつくりかた

    子供が学びを創り出す 対話型国語授業のつくりかた
    中野 裕己 著
    刊行:
    2022年6月24日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 対話的な国語の授業について学べた
      2024/6/920代・小学校教員

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  • 菊池省三 365日の学級経営
8つの菊池メソッドでつくる最高の教室

    菊池省三 365日の学級経営
    8つの菊池メソッドでつくる最高の教室
    菊池 省三 他 著
    刊行:
    2018年2月23日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 表紙から内容までシンプルかつわかりやすいものでした。「菊池先生」の実践されたものを自分でも実践していきたいと思っています。
      2024/6/920代・小学校教諭

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  • 国語授業アイデア事典
小学校国語科「交流型」授業づくり&言語活動アイデアブック

    国語授業アイデア事典
    小学校国語科「交流型」授業づくり&言語活動アイデアブック
    成家 雅史 編著
    刊行:
    2021年6月25日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 参考になりました。
      やり方の幅がひろがりました。
      もう少し、物語文の交流があると嬉しかったです。
      2024/6/930代・小学校教員

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  • 『365日の全授業』DX 小学校道徳

    『365日の全授業』DX 小学校道徳
    田沼 茂紀 編著
    刊行:
    2022年7月1日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小学校
    • 研究の参考になりました。
      2024/6/930代・小学校教員

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  • ゼロからでもすぐ取り組める 先生のためのAI&ICT働き方革命術

    ゼロからでもすぐ取り組める 先生のためのAI&ICT働き方革命術
    高森 崇史 著
    刊行:
    2024年5月24日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中
    • すぐに実践ができたので、重宝しています。ありがとうございます。
      2024/6/940代・中学校教員

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  • 自分も周りも幸せにする 先生のためのトータルウィンな働き方図解
画像1枚でわかる!

    自分も周りも幸せにする 先生のためのトータルウィンな働き方図解
    画像1枚でわかる!
    日野 勝 著
    刊行:
    2023年7月3日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中
    • 働き方改革に大いに役立ちます!永久保存版です!
      2024/6/840代・小学校管理職

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  • 特別支援教育サポートBOOKS
知的障害・発達障害 自立活動の教材&指導アイデア

    特別支援教育サポートBOOKS
    知的障害・発達障害 自立活動の教材&指導アイデア
    滝澤 健 著
    刊行:
    2024年5月24日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小・中・高
    • 自立活動の項目ごとに、子どもの実態やその活動のねらいが明記されていて使いやすいです。
      2024/6/830代・小学校教員

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  • 数学教育 2024年5月号
永久保存版 授業、評価で使える良問100題

    数学教育 2024年5月号
    永久保存版 授業、評価で使える良問100題
    刊行:
    2024年4月8日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    中・高
    • 全学年、全単元についてさまざまな問題があり、授業やテスト作りにおいて活用できそうだと思った
      2024/6/820代・中学校教員

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  • 『授業力&学級経営力』selection
明日の授業が変わる「発問」の技術

    『授業力&学級経営力』selection
    明日の授業が変わる「発問」の技術
    『授業力&学級経営力』編集部 編
    刊行:
    2022年8月26日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • 今まで自分が大事にしてきた発問の組み立てが間違っていなかったという自信と、もっとこうしたらという改善点がみえました。今後も、わかりそうだけど、よくよく考えてみると奥が深いという発問をさぐっていきたいと思いました。
      2024/6/840代・小学校教員

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